内/外贸生产厂家
2023年9月17日 · 教材内容 ① 电容器的构造及电容器的充放电过程； ② 探究电荷量与电势差之间的关系及电容定义； ③ 平行板电容器的影响因素。 3. 教材内容特点 ① 电容器是电学元件,是静电场的运用； ② 探究性实验多。
教材首先用类比水容器方法引出电容器的构造和功能,然后通过试验观看与探究生疏充、放电过程和建立电容概念,接下来介绍常见电容器及应用举例。 电容是描述电容器性质的重要物理量,为后续学习传感器和电磁振荡等内容奠定根底。 电容器概念的形成过程再次表达用物理量之比定义物理量的科学争论方法。 学生在初中没有学习过电容器根底,缺乏生活中的感性生疏。 降低学生
2021年11月8日 · 电容器是一种重要的电学元件,在实际生活中有着广泛的应用,本章前几节中已经学习电荷量、电场强度、电势差等物理量,这节内容既是对以上知识的综合应用,也是物理在实际生活中的体现,同时也为下节学习带电粒子在匀强电场中的运动打下基础,在教材中
2024年1月29日 · 本节课学生将学习一种新的电学元件——电容器,知道它的结构、功能、相关参量及常见电容器。 理解描述电容器的重要参量——电容,和影响平行板电容器电容的因素。 本节内容是先前所学的电荷、静电场、静电场中能量等知识的应用,也是学习下一节《带电粒子在电场中的运动》的基础,同时电场中的许多问题都是在平行板电容器两极板间的匀强电场中进行研
2020年4月7日 · 在此基础上对照电路示意图, 理解电容器的充电过程和放电过程,并再次设计演示实验,让学生观察和总结充 电过程和放电过程中,电流、电势差、电场能等物理量的发化。 上述教学过程完成后,接着提出一个问题：电容器两极板所带的电荷,和两 极板乊间的电势差有没有一种定量的关系呢？ 通过这个问题,引导学生再迚行下 一个探究电势差和电荷量关系的实
1.知道电容器的概念,认识常见的电容器； 2.理解电容的概念及定义方法,掌握电容的定义公式、单位,并会应用定义式进行简单的计算； 3.通过实验了解影响平行板电容器电容大小的因素,了解平行板电容器的电容公式,知道改变平行板电容器电容大小的方法。
2023年6月14日 · 2.教学目标 •理解电容的定义和单位以及计算公式； •掌握电容器的串联和并联规律； •理解介质常数的概念及其影响因素。 3.教学重点 •电容的概念和计算公式； •电容器的串联和并联规律。
2022年4月14日 · 电容器的定义式是理解电容器特性的基础和前提,在本节课的知识内容中占核心地位,在以后的学习当中,有大量的电场问题建立在电容器的模型上,本节是本章的重要内容,更重要的是电容器与很多现代科技有关,根据最高新课标的精确神,这就是发展学生的物理核心素养的好素材,本课的重点在于电容器的定义式的定性定量探究过程,难点在于把实验数据转化为电容
2023年12月18日 · 10.4电容器的电容 教学评大单元分课时教学设计 第8讲 电容器 同步讲练 3.1电容器与电容 带电粒子在电场中的运动 讲义 10.4 电容器的电容 教学设计 10.4 电容器与电容-2024-2025学年高二物理精确剖细解讲义（人教版2019必修第三册） 10.4电容器的电容（知识
2020年10月21日 · 教学设计 选修3-1第一名章静电场 第8节电容器的电容1.知识与技能 ⑴知道电容器是储存电荷和电场能的装置； ⑵了解电容器的电容器的外形、结构和符号及充、放电过程 ⑶理解电容的意义,知道其单位、并会用电容定义式进行计算； ⑷了解影响平行板