内/外贸生产厂家
摘 要:2018学年第一名学期浙江省9+1联盟期中考第20题金属棒在磁场中切割磁感线,对电容器充电,对标 准答案表示质疑,并结合普通高中《物理·选修31》教材(人教版)课后习题,从物理学视角建构电源模型,理解金
2023年5月12日 · 内容提示： 高中物理专题训练典型题 1．如图所示,闭合开关,电源对电容器充电。 充电结束后,断开开关,用绝缘手柄增大电容器两极板之间的距离,则下列说法正确的是 ( ) A．充电过程中,有从 A 到 B 的电流通过电阻 B．充电过程中,有从 B 到 A 的电流通过电阻 C．断开开关后,电容器上极板带负电 D．断开开关
2016年5月28日 · 解法 1 (1)设金属棒下滑的速度大小为 V,则 感应 电动势为E：BLv,平行板电容器两极板之间的 电势差为 U=E,设此时电容器极板上积累的电荷 量为 Q,按定义有 Q =CU联立可得,Q =BLvC (2)设金属棒 的速度大小为 时,经历的时间为 t,通过金属棒的电流为
2013年新课标1卷理综物理题如下:例1如图1,两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为θ,间距为L.导轨上端接有一平行板电容器,电容为C.导轨处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向垂直于导轨平面.在导轨上放置一质量为m的金属棒,棒可沿导轨下滑,且在下滑
摘 要:在教学中,融合电容器充放电电磁感应问题较为综合,对学生关键能力和必备知识要求层次高,成为近 年高考命题的热点.以一道典型的电容器充放电电磁感应问题为例,从试题的定性分析,到具体的定量计算,并使用
给电容器充电,随着电容器所带电荷量的增加,电容 器极板间的电势差越来越大.直到电容器两端的电 势差等于导体棒的动生电动势与电阻R两端的电势
2017年2月13日 · 但是在电动势为E的电源对电容器充电过程中,电源所提供的能量W′=QE=QU=2W,也就是说,在充电过程中,电容器仅得到了电源提供的一半能量,另一半能量在导线和电源内阻上转化为内能或者以电磁波的形式发射了出去.
2015年5月16日 · 解法1当金属棒ab做切割磁力线运动时,要产生感应电动势,这样,电容器C将被充电,ab棒中有充电电流存在,ab棒受到安培力的作用而减速,当ab棒以稳定速度v匀速运动时,有：BLv=UC=q/C.而对导体棒ab利用动量定理可得：-BLq=mv-mv0.
2015年7月31日 · 为简单计,不考虑实际电路中可能存在电阻R或电感L．则在充电全方位部过程中,电源释放的电能是多少?电容器内储存的电能是多少?圈1闭合开关S,电源对电容器充电,当电容器充电到稳定状态后,两极板间的电压U —E,获得电量为qc=CU =CE在充电全方位部过程
解析：本题的关键是理解电压表的工作原理和电容器的充电、放 电条件．在金属杆运动的初始阶段,金属杆和电压表一起向右运 动,切割磁感线,产生的电动势大于电容器两端的电压,电容器 处于充电过程,随着电容器上的电荷数量的增加,电容器两极间 电压也